Congresos: Semiótica (Coruña), Traducción (Alicante), Análisis Crítico (Florida)

Eventos próximos relacionados con los estudios del discurso:

Entre el 22 y 26 de septiembre de 2009 se celebrará en A Coruña (España) el X Congreso Mundial de Semiótica: Cultura de la comunicación, Comunicación de la cultura, y el XIII Congreso de la Asociación Española de Semiótica. Se recibirán propuestas (abstract de 300 palabras y breve CV) hasta el 30 de abril de 2009. La página web del congreso es excelente. Fuente: Semioticians. +info

El simposio Univer-Ciudades: Traducción, Lenguas E Internacionalización se celebrará en la Universidad de Alicante (España) entre el 6 y el 8 de noviembre de 2008. Este evento “aspira a detectar y debatir las implicaciones precisas de los diversos cambios que ha sufrido la comunicación a raíz de la internacionalización (globalización) de las estrategias lingüísticas (y traductológicas)”. Pueden enviarse propuestas (resumen de 300 palabras junto con palabras clave y biodata de 100 palabras) de comunicaciones en inglés, francés y español, antes del 15 de agosto a univercitiesgmail.com. Fuente: mmmmm. +info

Entre el 11 y el 13 de junio de 2009 se celebrará la International Society for Language Studies Conference ‘Critical Language Studies: Focusing on Power’. Esto será en Orlando, Florida (EE.UU.). Se abordarán temas como discurso e identidad, lenguaje y cultura, lenguas para fines profesionales, enseñanza de la lengua, política lingüística, etc. Pueden enviarse propuestas hasta el 1 de septiembre. Fuente: Linguist list.

Crónica (parcial) del 8 Congreso de Lingüística General (Madrid)

La semana pasada se celebró en la Universidad Autónoma de Madrid (España) el 8 Congreso de Lingüística General, con coordinación de Luisa Martín Rojo y en el magnífico contexto (edilicio) de la Escuela Politécnica Superior de esa universidad. Por allí estuve, aunque la ciudad estaba tan repleta de cosas para hacer (como las que se intuyen en la foto de abajo, con mi hija Paloma) que me perdí buena parte de las ponencias y comunicaciones.

Los trabajos presentados, que se editaron en CD, estarán pronto disponibles online en la página del congreso.

Sí pude ir al Simposio “Prácticas letradas contemporáneas”, que coordinó Daniel Cassany, de la Universitat Pompeu Fabra (Barcelona, España). Esto fue el miércoles por la tarde. Cassany dirige en la importante universidad catalana un proyecto de investigación sobre Literalidad Crítica que, según puede leerse en su portal web, “se propone delimitar y analizar la Competencia Receptiva Crítica (CRC) en estudiantes de bachillerato y universitarios, de acuerdo con la hipótesis de que estos colectivos presentan carencias para una lectura y recepción oral superior –y, por lo tanto, críticas– de los discursos de los medios de comunicación”. Varios miembros del equipo de Cassany presentaron sus líneas de investigación actuales, en un excelente clima bien manejado por Cassany, quien, a diferencia de la mayoría de los lingüistas, es un gran orador (y empedernido comunicador; véase su página personal aquí, recomendadas las entrevistas radiales).

El jueves asistí a la peliaguda conferencia plenaria sobre el grado en lingüística que se está diseñando en Madrid y otras comunidades autónomas españolas. En esta foto tiene la palabra Covadonga López (Universidad Complutense de Madrid), que fue muy convincente.

Me gustaría poder reproducir aquí el modelo de contenidos que propuso para el grado, porque era una lectura posible -e interesante- del estado de la disciplina desde una perspectiva española. Pero, en fin, el CD con las actas que tengo en mi poder no funciona (¿o será mi baqueteada laptop?). Una pregunta incómoda de un colega presente me pareció muy pertinente: ¿qué valor específico, que plus propio, puede ofrecer un lingüista en la sociedad española (por oposición a un filólogo) o, en otros términos, qué nicho de intervención social específico puede construir y defender? Creo que no pudo encontrarse una respuesta clara a esta cuestión, pese a que era el tema central de la conferencia.

También conocí personalmente a Fernando Ramallo (Universidad de Vigo, España), editor de Sociolinguistic Studies junto con Xoán Paulo Rodríguez-Yáñez, que tuvo el valor de abandonar el limitado -pero seguro- territorio de la filología gallega e intentar impulsar una publicación de impacto internacional. La revista se presentó el viernes por la mañana.

Yo presenté un trabajito, que no era más que un relevo bibliográfico para mi tesis doctoral, donde intenté delimitar las coordenadas generales del Análisis Histórico del Discurso o Pragmática Histórica. El pobre (decir que economiza recursos es mentir mucho) powerpoint que un puñado de pacientes escuchas tuvo que descifrar puede verse aquí: Navarro.2008.Analisis-Historico-del-Discurso.8CLG.Diapositivas.

La comunicación completa puede descargarse desde aquí.

31st Second Language Research Forum (Hawaii)

La lista de noticias Discours anunció estos días el congreso 31st Second Language Research Forum (SLRF) que se celebrará en la University of Hawaii at Manoa, en Honolulu (Hawaii). No conozco a nadie en mi entorno que se plantee ir, pero definitivamente suena bien (para aquellos que, además, les importen los contenidos del congreso, pulsar aquí).

Charla sobre becas de postgrado CONICET (Argentina)

El 15 de julio próximo se abrirá la convocatoria anual a becas doctorales y postdoctorales del CONICET (Consejo Nacional de Investigaciones Científicas), posiblemente las becas más atractivas de la Argentina, aunque con serias limitaciones de edad, quizás un criterio poco articulado con los largos grados que hay en la educación superior del país. Estas becas priorizan, algo saludable, la evaluación de la formación de grado de los candidatos (esto no siempre es así con otras becas), aunque, está claro, tener un buen director y proyecto es fundamental. Creo que, en términos generales, existe un contexto institucional medianamente auspicioso para quien quiera presentarse.

En relación con la convocatoria, y los resortes institucionales que a veces resultan difíciles de comprender y utilizar, el próximo 7 de julio a las 17 hs. se ofrecerá una charla informativa en el aula 149 de Puan 480 (Buenos Aires, Argentina). La charla incluirá a investigadores, becarios y evaluadores del CONICET. La Facultad de Filosofía y Letras de la UBA posee actualmente 258 becarios CONICET, un número muy elevado. Fuente: Secretaría de FFyL de la UBA.

Congresos: ASELE (septiembre, Cáceres), CILC (mayo, Murcia) y ALED (octubre, Caracas)

Algunos congresos anunciados estos días, y que agregué a la agenda de congresos:

XIX Congreso Internacional de Asele (Asociación para la Enseñanza del Español como Lengua Extranjera). Del 24 al 27 de septiembre de 2008, en la Universidad de Extremadura, Cáceres, España. El tema es: El profesor de español LE/L2. Agregué la entrada de esta asociación a los enlaces-asociaciones. Fuente: Infoling.

CILC: Congreso Internacional de Lingüística Basada en Corpus: Estudios e Investigaciones. Del 7 al 9 de mayo de 2009, en la Universidad de Murcia, España. Está organizado por AELINCO, la Asociación Española de Lingüística de Corpus. Fuente: Corpora list.

VI Coloquio Nacional de la Asociación Latinoamericana de Estudios del Discurso (ALED). Del 14 al 16 de octubre en la Universidad Central de Venezuela. Fuente: portal ALED. +info

Próximos congresos: Discurso (noviembre, Chile y Francia) y Corpus (julio 09, Inglaterra)

Un puñado de congresos interesantes que aparecieron publicitados estos días. Los agregué a la agenda de congresos.

El 13 y 14 de noviembre se llevará a cabo el III Coloquio de la Red Latinoamericana de Análisis del Discurso de la Pobreza (REDLAD) en la Facultad de Letras de la Pontificia Universidad Católica de Chile. Pueden enviarse propuestas (carilla escrita en Times New Roman 11, a doble espacio, más referencias) hasta el 15 de septiembre. Habrá comunicaciones y mesas de discusion, y ya confirmaron su asistencia importantes especialistas en el área: Laura Pardo, Denize Elena García Da Silva, Lésmer Montecino, Neyla Pardo Abril, etc. Fuente: blog ALED Laura Pardo.

Entre el 27 y el 29 de noviembre se realizará en la Université Paris 3 el Congreso “Discourse Analysis and Social Demand: theoretical and methodological aspects - ADDS 2008″. El plazo original de envío de resúmenes ya ha finalizado. Puede escribirse a Georgeta Cislaru, Frédéric Pugnière-Saavedra, Frédérique Sitri o Marie Veniard a colloque.addsyahoo.fr. Fuente: blog ALED Viviane Resende.

Del 21 al 23 de julio de 2009 (además de un taller el día 20) se celebrará la Fifth Corpus Linguistics Conference en la School of English (University of Liverpool, Inglaterra). Ya están confirmados conferenciantes de importancia, como Svenja Adolphs (University of Nottingham), Douglas Biber (Northern Arizona University), Michael Hoey (University of Liverpool), Joybrato Mukherjee (University of Giessen) y Mike Scott (University of Liverpool). Pueden enviarse propuestas de comunicaciones en inglés (también de talleres, posters e informes de work-in-progress) de entre 300 y 500 palabras hasta el 31 de diciembre.

Oferta de trabajo en la Michigan State University: visiting assistant professor en Lingüística Española

El Department of Spanish and Portuguese (curioso… la foto de arriba es “lo portugués y lo español” del portal del departamento) de la Michigan State University (EE.UU.) ofrece un puesto de visiting assistant professor en Lingüística Española para el año académico 2008-9. Puede enviarse una “aplicación” (CV, carta, evaluaciones docentes y dos cartas de recomendación) hasta el 27 de junio a la siguiente dirección.

Prof. Douglas Noverr
Department of Spanish and Portuguese
Michigan State University
258 Old Horticulture Building
East Lansing, MI 48824-1112
USA

Para más información, contactar a Gabriela Alfaraz en alfarazgmsu.edu. Fuente: Linguist list. +info

Cursos de ELE del Centro de Formación de Profesores del Cervantes

El Centro de Formación de Profesores (CFP) del Instituto Cervantes está ubicado en el Colegio del Rey (Alcalá de Henares). Dicta el Master Oficial en Enseñanza del Español como Lengua Extranjera y cursos de perfeccionamiento. A partir de julio, se dictarán varios de estos cursos, que detallo más abajo (los cursos con director incluyen varios profesores). Para más información, puede escribirse a infocfpcervantes.es. Fuente: Infoling.

CFP157-08 Organización y gestión de centros de enseñanza: estilos de dirección. Alcalá de Henares, 3/07/08 - 5/07/08. Profesor: Gerry Sweeney (ESADE - Executive Language Center)

CFP158-08 Las TIC en la enseñanza del español: el profesor que integra la tecnología. Alcalá de Henares, 7/07/08 - 11/07/08
Directora: Olga Juan Lázaro (Instituto Cervantes. Unidad de Nuevas Tecnologías).

CFP159-08 Curso de formación inicial para la enseñanza del ELE o EL2. Alcalá de Henares, 7/07/08 - 18/07/08. Directoras: Conchi Rodrigo Somolinos (Instituto Cervantes. Centro Virtual Cervantes) y Marisa González (Instituto Cervantes. Centro de Formación de Profesores).

CFP160-08 Fundamentos de la aplicación didáctica de los contenidos gramaticales del Plan Curricular del Instituto Cervantes. Madrid, 11/07/08 - 12/07/08. Profesora: Clara Miki Kondo (Universidad Antonio de Nebrija)

CFP162-08 Curso de formación inicial para la enseñanza del español como nueva lengua a inmigrantes adultos. Alcalá de Henares, 28/07/08 - 1/08/08. Directora: Marisa González (Instituto Cervantes. Centro de Formación de Profesores).

CFP163-08 La enseñanza del español con fines específicos: negocios, jurídico, turismo y salud. Alcalá de Henares, 4/08/08 - 8/08/08. Directora: Marisa de Prada Segovia (IESE Business School Universidad de Navarra).

CFP165-08 Desarrollo de programas de ELE para niños. Madrid, 12/09/08 - 13/09/08. Profesora: Raquel Romero (Instituto Cervantes. Varsovia)

CFP166-08 Curso de formación a distancia para tutores del AVE. Curso a distancia, 16/09/08 - 30/11/08. Director: Javier Llano Díaz-Valero (Instituto Cervantes. Unidad de Nuevas Tecnologías).

CFP167-08 El Plan Curricular del Instituto Cervantes: aplicaciones para la planificación de cursos. Alcalá de Henares, 19/09/08 - 20/09/08. Director: Álvaro García Santa-Cecilia (Instituto Cervantes. Ordenación Académica).

CFP168-08 Curso de formación y acreditación de los examinadores de los DELE. Alcalá de Henares, 22/09/08 - 26/09/08.
Director: Inmaculada Molina (Instituto Cervantes. Certificación Lingüística).

CFP169-08 Portfolios electrónicos en el aula de lengua. Madrid, 26/09/08 - 27/09/08. Director: Juan Luis Montoussé (Instituto Cervantes. Ordenación Académica).

CFP164-08 Herramientas y recursos para el desarrollo de actividades multimedia de ELE. Del 29/09/08 - 3/10/08. Directora: Inés Soria (Instituto Cervantes. Unidad de Nuevas Tecnologías).

CFP170-08 La enseñanza del español como nueva lengua en Primaria y Secundaria. Curso a distancia, 29/09/08 - 19/12/08. Director: Fernando Trujillo (Universidad de Granada).

Encuentro “Discurso y Modernidad” (Temuco, octubre)

Entre el 27 y 29 de octubre se celebrará en la Universidad Católica de Temuco (Chile) el Quinto Encuentro Nacional de Estudios del Discurso “Discurso y Modernidad”. Está organizado por el capítulo chileno de la Asociación Latinoamericana de Estudios del Discurso (ALED) y por la Escuela de Educación Media de la Facultad de Educación de esa universidad. Pueden enviarse resúmenes desde la página web del congreso hasta el 11 de julio. El evento cierra con un asado campestre, así que se presenta imperdible. Fuente: Infoling.

Congreso descortesía en español actual (Sevilla, noviembre)

El próximo Congreso Internacional sobre (Des)cortesía y violencia verbal en español actual se celebrará en la Facultad de Filología Hispánica de la Universidad de Sevilla entre el 5 y el 7 de noviembre de 2008. Pueden enviarse resúmenes (que deben constar de un título y una descripción de 300 palabras) hasta el próximo 20 de julio a grupoargumentacionus.es. +info. Fuente: Programa EDICE.

Las conferencias plenarias son muy interesantes:

Dra. Da. Diana Bravo (Universidad de Estocolmo): “Descortesía en español: algunas reflexiones sobre el estado de la cuestión”.

Dr. D. Antonio Briz (Universidad de Valencia): “Marcadores del discurso, atenuación y cortesía”.

Dr. D. Antonio Hidalgo (Universidad de Valencia): “En torno a la (des)cortesía lingüística y el papel modalizador de la entonación en español”.

Dra. Da. Catalina Fuentes Rodríguez (Universidad de Sevilla): “(Des)cortesía y violencia verbal: implicaciones lingüísticas y sociales”.