Curso de formación docente sobre escritura en la escuela

Hace unos días dicté un curso breve para docentes de escuela secundaria sobre prácticas de escritura (y de lectura) en la escuela secundaria. Lo articulé, inspirado en Carlino 2004, a partir de malentendidos sobre escritura, pero le agregué videos para agitar el avispero, citas de estudiantes de escuela, materiales didácticos para la articulación de trabajo [...]

Cursos para descargar

Agregué una nueva sección al blog denominada Cursos. Ahí colgaré algunos cursos, clases o talleres para los cuales armé los ahora imprescindibles powerpoint (aunque dejo para descarga su versión, más segura, en PDF). El objetivo es compartir recursos e ideas para clases probadas con colegas y estudiantes, además de abrir un espacio para recibir sugerencias [...]

Comprensión lectora en la universidad

Mireya Cisneros Estupiñán envió información sobre su interesante libro La inferencia en la comprensión lectora: de la teoría a la práctica en la Educación Superior, cuya autoría comparte con Giohanny Olave Arias e Ilene Rojas García. Se publicó en enero de 2010 por la Universidad Tecnológica de Pereira (Colombia). +info

Conferencia Enseñanza de Escritura Académica (Inglaterra, junio 09)

Otro congreso interesante que se celebrará próximamente, para quienes anden por las islas británicas: 5ª Conferencia Bianual de la Asociación Europea para la Enseñanza de la Escritura Académica (EATAW), con tema “Los roles del desarrollo de la escritura en la educación superior y más allá”. Se celebrará en Conventry University (Inglaterra) entre el 30 de [...]

Portal Red de Lectura y Escritura en Educación Superior (Colombia)

Paula Carlino (CONICET y portal Escritura y Lectura, de Argentina) me recomendó un portal colombiano muy útil relacionado con el estudio de las prácticas de lecto-escritura. Se trata del portal de la Red de Lectura y Escritura en Educación Superior (REDLEES), una “red colombiana de instituciones de educación superior que promueve el diálogo sobre la [...]

Portal “Escritura y Lectura” sobre lecto-escritura universitaria

Paula Carlino también me contó sobre el nuevo portal argentino Escritura y Lectura, que investiga las prácticas de escritura y lectura en el nivel de posgrado (aunque también apunta a otros niveles educativos, como puede verse acá) y está dirigido por Elvira Arnoux (Instituto de Lingüística de la Universidad de Buenos Aires). La página ofrece [...]

Acceso libre a revistas de SAGE hasta el 30 de septiembre de 2008

Nila Vigil me envió el enlace a una nueva promoción de la editorial SAGE. Puede accederse de forma libre a todos los números de un conjunto de revistas muy interesantes y relevantes, descargar los artículos en PDF y guardarlos. Además, como se sabe, SAGE ofrece un motor de búsqueda muy completo para encontrar textos de [...]

Lingüística Aplicada en educación y empresa: asociación (IWCA) y emprendimientos en Iberoamérica

La International Writing Centers Association (IWCA) es una asociación norteamericana de lingüística aplicada fundada en 1983 que se dedica al desarrollo y fomento de centros de escritura y aspectos relacionados con éstos (publicaciones, cursos, etc.). Los centros de escritura son definidos como “places where writers, particulary, but not limited to, the academic community, gather to [...]