Archivos para febrero, 2012

La revista Journal of English for Academic Purposes acaba de publicar un número especial dedicado a las contribuciones a esta temática desde la Lingüística Sistémico-Funcional y la Alfabetización académica (Academic literacies). Los artículos pueden descargarse desde acá.

Mireya Cisneros Estupiñán y Giohanny Olave Arias publicaron recientemente en Bogotá (Colombia) Redacción y publicación de artículos científicos: enfoque discursivo. La autora ha enviado gentilmente a este blog el primer capítulo del libro, que puede descargarse acá.

Entre el 21 y el 24 de marzo de 2012 asistiré a mi primer congreso de “las cuatro Cs”, es decir, la 63rd Annual Convention of the Conference on College Composition and Communication (Saint Louis, EE.UU.). Es un megaevento al que asisten unos tres mil docentes e investigadores sobre escritura en el nivel educativo superior. El programa de conferencias se puede consultar acá. En su momento, postearé mis experiencias desde allí.

En particular, estoy muy entusiasmado con un agotador workshop de ocho horas, de título Gateways, Thresholds, and Portals: Dialogues about International Higher Education Writing Research, cocoordinado por Cinthia Gannett, Christiane Donahue y Yuehai Xiao. Se propone discutir en detalle proyectos de investigación sobre escritura en el nivel superior desarrollados en diferentes lugares del mundo. Son 24 proyectos, presentados por 35 investigadores provenientes de 14 países. La propuesta incluye la lectura y discusión previa de borradores de artículos donde se presentan estas iniciativas. Lo interesante es que los trabajos se encuentran ahora disponibles para que cualquiera pueda leerlos en este enlace. Incluso pueden leerse los papers de las ediciones anteriores del mismo workshop acá, además de otras cuestiones. En fin, un excelente recurso.

Lenguas extranjeras y educación

Publicado: 7 febrero, 2012 en congresos, eventos
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Hay tiempo hasta el 13 de febrero de 2012 para enviar propuestas de ponencias a las II JORNADAS INTERNACIONALES DE LENGUAS EXTRANJERAS “LENGUAS EXTRANJERAS Y EDUCACIÓN”. Habrá también minicursos, mesas redondas y conferencias plenarias. Se realizarán en el Centro de Idiomas de la Universidad Nacional del Litoral (Santa Fe, Argentina) entre el 27 y el 29 de junio de 2012, y están presididas por un Consejo Académico y Científico de figuras internacionales. +info

Próximamente se realizará en Sydney, Australia el Register and Context 2012 Symposium, con organización general de Annabelle Lukin. Me interesó, además del evento, que Annabelle puso a disposición un conjunto de textos clave (algunos difíciles de conseguir) en formato PDF para abrir la discusión sobre contexto y registro. A continuación, pego las referencias y enlaces que brindó:

Halliday, M. A. K. (2002 [1977]). Text as semantic choice in social contexts. In J. Webster (Ed.), Linguistic Studies of Text and Discourse. Volume 2 in the Collected Works of M.A.K. Halliday (pp. 23-81). London and New York: Continuum.

Halliday, M. A. K. (2003). On the architecture of human language. In J. Webster (Ed.), On Linguistics and Language. Volume 3 in Halliday’s Collected Works (pp. 1-29). London and New York: Continuum.

Halliday M A K and R Hasan. PART A (1985). Language, Context, and Text: Aspects of Language in a Social-semiotic Perspective. Geelong, Vic.: Deakin University Press.

Halliday M A K and R Hasan. PART B (1985). Language, Context, and Text: Aspects of Language in a Social-semiotic Perspective. Geelong, Vic.: Deakin University Press.

Hasan, R. (1995). The Conception of Context in Text. In P. H. Fries & M. Gregory (Eds.), Discourse in Society: Systemic Functional Perspectives, Meaning and Choice in Language: Studies for Michael Halliday (pp. 183-283). Norwood, New Jersey.: Ablex.

Hasan, R. (1999) Speaking with Reference to Context. In M. Ghadessy (ed.) Text and Context in Functional Linguistics. Amsterdam: John Benjamins. 219-328.

Hasan, R. (2009) The Place of Context in a Systemic Functional Model. In M.A.K. Halliday & J. Webster (eds.) Continuum Companion to Systemic Functional Linguistics. London: Continuum. 166-189.

Matthiessen, C.M.I.M. (1993) Register in the Round. In M. Ghadessy (ed.) Register Analysis: Theory and Practice. London: Pinter Publishers.

Butt, D. G. (2008). The Robustness of Realizational Systems. In J. Webster (Ed.), Meaning in Context: Implementing Intelligent Applications of Language Studies (pp. 59-83). London & New York: Continuum.

Butt, D. G. (2007). Method and imagination in Halliday’s science of linguistics: From theory to practice. In R. Hasan, C. M. I. M. Matthiessen & J. Webster (Eds.), Continuing Discourse on Language: A functional perspective (Vol. 1, pp. 81-116). London: Equinox.

Martin, J. (1992). English Text. Amsterdam: John Benjamins. Extract from Chapter 7, on tenor.

Otros textos de Martin.

Bowcher, W. L. (2010). The history and theoretical development of Context of situation in Systemic Functional Linguistics. Annual Review of Functional Linguistics, 2, 64-93.

Mick O’Donnell’s archive of papers.

de Beaugrande’s book on Linguistic Theory.