Archivos para junio, 2013

Divulgo dos interesantes eventos académicos en Latinoamérica:

XX Congreso Internacional de la Sociedad Chilena de Lingüística, 27 y el 29 de noviembre de 2013, Universidad Católica de la Santísima Concepción (Concepción, sur de Chile). Más info acá.

I Congreso Internacional de Investigación Lingüística, 6, 7 y 8 de noviembre de 2013, Universidad de Antioquia (Medellín, Colombia). Primera circular acá.

 

Nuestras instituciones de educación superior en Iberoamérica son, con pocas excepciones, fuertemente endogámicas y opacas respecto de llamados, concursos y selecciones interinas. Gracias a internet, es ahora un poco más fácil enterarse de oportunidades laborales en instituciones diversas, aunque sigue siendo más importante para ganar un concurso el hecho de conocer su existencia que (además) contar con los antecedentes y aptitudes para ello. Es decir, sigue siendo difícil cambiar el hábito cultural de no hacer circular ampliamente este tipo de información. “Concursos” ni siquiera es una categoría en este blog, tuve que agregarla recién…

En este sentido, me alegra informar de un triple llamado a concurso de profesor asociado en la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, y agradezco a Giovanni Parodi el dato. La información completa, acá.

Apareció la primera circular del 41° CONGRESO INTERNACIONAL DE LINGÜÍSTICA SISTÉMICO-FUNCIONAL  que se realizará del 14 al 19 de abril de 2014 en la Universidad Nacional de Cuyo, Mendoza, Argentina. Se informa allí que la fecha límite para envío de resúmenes es el 25 de noviembre de 2013. El tema del congreso es La Lingüística Sistémico-Funcional y  la Educación en Lengua(s): Nuevas aplicaciones a la Educación en Lenguas de líneas de desarrollo tradicionales y recientes en la LSF. Es un evento de gran relevancia internacional que, en esta ocasión, tendrá lugar en Sudamérica. La circular puede descargarse acá.

En estos días se están realizando en la Universidad de Quilmes (Argentina) el VI Coloquio de Investigadores del Discurso y las III Jornadas Internacionales sobre Discurso e Interdisciplina: La escritura científico-académica como objeto interdisciplinario.

Me atrevo a decir que el evento es un éxito, con la participación de ponentes muy reconocidos del país y el mundo y, sobre todo, intensas discusiones luego de las presentaciones.

Mañana viernes serán las Jornadas, y por tanto el evento se focalizará en el análisis y la didáctica del discurso científico-académico, si bien continúan otras presentaciones sobre análisis del discurso. Giovanni Parodi abrirá las Jornadas con su plenaria “Géneros del discurso y disciplinariedad: de la construcción del conocimiento especializado a su divulgación” y Estrella Montolío cerrará el evento con su plenaria “Mecanismos de textualización de escritura experta: construcciones conectivas que encapsulan”.

A su vez, habrá dos paneles especiales que intentarán brindar una radiografía del estado de la cuestión en el país, y quizás plantear una agenda para el futuro. El detalle:

Panel 1: “Teorías didácticas, materiales y programas de escritura: conceptos y experiencias”

14 de junio, 14-16 hs. / Moderadora: Natale, Lucía

  • Padilla, Constanza: “Leer, escribir y argumentar en la universidad: metacognición, enseñanza explícita y participación en la comunidad disciplinar”
  • Borsinger, Ann: “Discursos académicos y la perspectiva modular tripartita de la Linguistica Sistémico Funcional”
  • Carlino, Paula: “La enseñanza de la escritura académica como objeto de investigación”
  • Arnoux, Elvira: “El taller de escritura de tesis: interacciones a partir de un ejercicio de síntesis”

Panel 2: “Investigaciones actuales sobre el discurso científico-académico de la Argentina”

14 de junio, 16-18 hs. / Moderadora: Borsinger, Ann

  • Adelstein, Andreína: “Discurso académico y diccionario: problemas en torno al tratamiento lexicográfico del léxico político”
  • Ciapuscio, Guiomar: “¿Género o soporte genérico?: Las cartas al Comité de Redacción de Medicina”
  • Navarro, Federico: “Análisis contrastivo de estrategias de gradación de la valoración en parciales de carreras de humanidades”
  • Müller, Gisela: “Intersubjetividad y evidencialidad en un género académico-científico oral: la defensa de tesis doctoral”

La semana que viene se realizarán en Buenos Aires las III Jornadas sobre Discurso e Interdisciplina, que abordarán en esta ocasión la escritura científico-académica como objeto interdisciplinario, en el marco del Coloquio ALEDar. El programa de las Jornadas puede consultarse acá.

En este marco, el 10 y 11 de junio, la investigadora española Estrella Montolío dictará el curso pre-congreso “Escritura académica, escritura profesional y mecanismos de escritura experta”. Creo que es una excelente oportunidad para participar en un encuentro de trabajo con una de las mayores expertas mundiales en la temática. Para obtener más datos o inscribirse, se puede escribir a argentina.aled@gmail.com