Archivos para noviembre, 2013

Diccionario

Publicado: 27 noviembre, 2013 en libros, publicaciones
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Acaba de llegar a mis manos la hermosa edición del Diccionario de nuevas formas de lectura y escritura, en el que participan autores de todo el mundo, entre ellos varios que trabajamos en la Universidad Nacional de General Sarmiento (Argentina), con mención especial de Martina López Casanova, quien impulsó el proyecto en el país. Lo publicó Editorial Santillana y la Red Internacional de Universidades Lectoras. Puede accederse al índice, prólogo y lista de autores, o también a una nota que salio en el periódico El País (España) sobre la cuestión.

diccionario

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41 ISFC

Publicado: 26 noviembre, 2013 en congresos, eventos
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Ya está disponible la página web y la segunda circular del 41 Congreso Internacional de Lingüística Sistémico-Funcional (Mendoza, Argentina, 14-19 abril 2014). El eje es “Language education theory and practice”. El evento es imperdible para cualquier interesado en un enfoque funcional sobre el lenguaje, más allá de las diferentes versiones -algunas más duras y radicales, otras más heterogéneas y eclécticas- que habilita la sistémico-funcional.

Hoy se publicó en el masivo diario Clarín de la Argentina una nota muy positiva sobre nuestro libro titulada Proponen enseñar escritura en todas las materias. Qué curioso y gratificante esto de que la gente nos lea y se interese por lo que hacemos!

Ya se encuentra disponible online el impresionante mapa de Iniciativas de Lectura y Escritura en la Educación Superior en América Latina (ILEES). Confeccionado a partir de encuestas realizadas con investigadores de la región, se puede recorrer la distribución territorial e institucional de programas de enseñanza e investigación de la lectura y la escritura. El proyecto está impulsado, entre otros, por Chuck Bazerman (USA), Natalia Ávila Reyes (Chile) y Elizabeth Narváez Cardona (Colombia), todos con base en la Universidad de California. Lo sumé de forma permanente a la sección BASES DE DATOS del blog.

ilees

Es una buena oportunidad, además, para sumarse y dar visibilidad a otras iniciativas que todavía no estén incorporadas: hay que completar un sencillo formulario acá.

mapa escritura2

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Escribo desde la bellísima Córdoba, Argentina, donde cientos de investigadores de toda Iberoamérica socializan sus investigaciones sobre lectura y escritura en el VII Congreso Internacional de la Cátedra UNESCO. Es una buena oportunidad para tomarle el pulso a las investigaciones actuales sobre la temática. Los resúmenes pueden leerse acá. En mi caso, vengo a presentar con Andrea Revel Chion (más abajo, en una simpática foto) nuestro libro Escribir para aprender

Federico Navarro y Andrea Revel Chion