Archivos de la categoría ‘publicaciones’

na17fo01

(Página/12)

Se acaban de publicar los monumentales seis tomos en homenaje a Elvira Arnoux, profesora emérita de la Universidad de Buenos Aires y figura clave de los estudios del discurso, los estudios de la escritura y la sociología del lenguaje en Latinoamérica, con edición de sus compañeros y discípulos Roberto Bein, Juan Eduardo Bonnin, Mariana di Stefano, Daniela Lauría y Cecilia Pereira. Pueden descargarse en los siguientes links, según las diferentes líneas temáticas:

La lista de autores y autoras es impresionante: Juan Eduardo Bonnin, Cecilia Hidalgo, Noé Jitrik, Florencia Magnanego, Dominique Mainguenau, Roberto Marafioti, María Cristina Martinez Solís, Sylvia Nogueira, Giohanny Olave, Rubén Padlubne, María Inés Palleiro, Paola Viviana Pereira, Christian Plantin, María Elena Qués, Virginia Irene Rubio Scola, Paula Salerno, Miguel Angel Santagada, María Luisa Silva, Oscar Steimberg, Oscar Traversa, Irene Vasilachis, María Sofía Vassallo, Marcos Alegria Polo, Leonor Arfuch, Fabia A. Arrossi, Silvia N. Barei, Ann Montemayor Borsinger, Andrés Buisan, Marina Cardelli, María Teresa Celada, María Eugenia Contursi, Ana María Corrarello, Mariana Cucatto, Mariano Dagatti, Julia de Diego, Beatríz Diez, Zelma Dumm, Sergio Erkin, Adrián Fanjul, Lelia Gándara, Gabriel García, Angelita Martínez, Regina Celi Mendes Pereira, Bruna Costa Silva, Nora Múgica, Nora Muñoz, Mónica Musci, Cecilia Elena Muse, Darío Daniel Delicia Martínez, Susana Beatriz Nothstein, Susana Ortega de Hocevar, Constanza Padilla, Giovanni Parodi, María Cecilia Pereira, Mariana Podetti, Luis Alfonso Ramírez Peña, Karina Savio, María Luisa Silva, Adriana Speranza, Elena A. Valente, Isabel Vassallo, Alicia Vázquez, Miguel Vedda, Andreína Adelstein, Hilda Albano, Adalberto Ghio, Claudia Ardini, María Elena Bitonte, Gustavo Bombini, Guiomar E. Ciapuscio, Susana Gallardo, Sylvia Costa, Mariana di Stefano, Laura Eisner, Mirta Gloria Fernández, Nora Forte, Diana Moro, Mabel Giammatteo, Ana María Marcovecchio, Jacqueline Giudice, María Elena Hauy, Estela Klett, Inés Kuguel, Daniel Link, María López García, Cecilia Magadán, Mara Glozman, Lucía A. Golluscio, Rainer Enrique Hamel, Laura Malena Kornfeld, Ana Carina Kosel, Georg Kremnitz, Daniela Lauria, María Pía López, Henrique Monteagudo / Facundo Reyna Muniain, Jorge Nández, Mateo Niro, Andrea Ponte, Gualberto Targino Praxedes, María Florencia Rizzo, Pilar Roca, Darío Rojas, Socorro Cláudia Tavares de Sousa, Alfonso Zamorano Aguilar, Sylvain Auroux, Graciela Barrios, Roberto Bein, Natalia Bengochea, Carla Benisz, Diego Bentivegna, Patricia Bouzas, María Luisa Calero Vaquera, Louis-Jean Calvet, Ana Camblong, Mariangeles Carbonetti, Fernanda Castelano Rodrigues, Marisa Censabella, Liliana Daviña, José del Valle, Ángela Di Tullio, Juan Antonio Ennis, Ana Fernández Garay, Mauro Fernández Rodríguez, Sophie Fisher, Laura Carolina González y María Florencia Sartori.
Anuncios

Se acaban de publicar en Latinoamérica dos volúmenes de revistas muy valiosos sobre lectura y escritura con acceso abierto. La Revista Íkala (Universidad de Antioquia, Colombia), indexada en SCOPUS, ha publicado un volumen monográfico sobre escritura y literacidad académicas con autores como Lina Trigos, Marcela Jarpa, Karen López Gil, Hilda Difabio de Anglat, Guadalupe Alvarez y muchas/os más. Por su parte, la revista especializada Leer, Escribir y Descubrir (Comité Latinoamericano de la International Literacy Association -ILA), que engloba estudios de la lectura y la escritura en diferentes niveles educativos, ha publicado su tercer volumen, con autores como Alma Carrasco, Liliana Montenegro de Olloqui, Luz Emilia Flores-Davis, y muchos más.

Quiero compartir la reciente publicación de tres libros latinoamericanos, con temas y autores de gran importancia en el campo de los estudios de la escritura en Iberoamérica. En México, Lectura, escritura y matemáticas. Una mirada desde los estudios de la literacidad, editado por Yolanda González de la Torre y Antonio Ponce Rojo, y publicado por la Universidad de Guadalajara (el mes próximo estará disponible para descarga online). En Colombia, Didáctica del lenguaje y la literatura. Retrospectivas y perspectivas, editado por Luis Ramírez-Peña, Rubén Vallejo-Molina y Mireya Cisneros-Estupiñán. En Argentina, La Lingüística Sistémico-Funcional en diálogo: Reflexiones acerca del lenguaje, su uso y su enseñanza, editado por Liliana Anglada y otras, y publicado por la Universidad Nacional de Córdoba.

Pages from González & Ponce_2018_Lectura, escritura y mat_Tapa

 

 

Se publicó un volumen especial de la revista Journal of Academic Writing con una selección de trabajos de la EATAW’s biennial conference (June 2017, University of London), editado por Laryssa Whittaker and Stuart Wrigley, y con acceso libre.

pageHeaderTitleImage_en_US.gif

“Asuntos de Lingüística Aplicada”, editado por Luisa Granato y Marta Negrín y publicado en 2017 por SAEL.

“¿Qué significa leer y escribir hoy? Nuevas tendencias”, editado por Susana Ortega de Hocevar y publicado en 2018 por UNCUYO.

 

 

Contextos de educación

Publicado: 3 septiembre, 2018 en publicaciones, revistas
Etiquetas:,

Acaba de publicarse el número 28 de la revista Contextos de Educación, dirigida por Alicia Vázquez en la Universidad Nacional de Río Cuarto (Argentina), y que desde 1998 hace aportes fundamentales a las ciencias de la educación como espacio interdisciplinario. En este número, disponible online, aparecen artículos importantes para los estudios de la escritura y la lingüística aplicada: “Una experiencia educomunicacional en contexto de encierro” (Sily y Agüero), “Escritura, tiempo didáctico y producción de saberes en aulas universitarias” (Molina), “La comprensión de textos: un análisis desde la didáctica de la matemática” (Markiewicz y Etchegaray), “El humor gráfico, una herramienta potente para enseñar y aprender” (Bugallo, Zinkgräf y Pedrazzini), “Investigar, enseñar y ¿comunicar la ciencia?: una propuesta desde la historia” (Camaño Semprini, Carini y Carbonari), y la traducción al español de “Los peligros del inglés como lengua franca en revistas académicas”, de Mary Jane Curry y Theresa Lillis, en versión de Martín Álvarez.

Actas de SIEPES (Brasil)

Publicado: 1 agosto, 2018 en libros, publicaciones
Etiquetas:

Apareció el libro de actas del IV Seminario Internacional de Investigación en Prácticas Pedagógicas en Letras, organizado por Madalena
Machado y publicado por la Universidade do Estado de Mato Grosso, para descarga gratuita.