Posts etiquetados ‘didáctica de la lengua’

Sabemos que las Actas de Congresos van perdiendo peso como espacio de producción científica acreditable. Esto se debe a que en general los trabajos publicados en Actas no cuentan con un proceso de referato estricto al modo de los artículos científicos y, en algunos casos, los libros universitarios. En consecuencia, muchos investigadores cada vez más prefieren no participar en Actas y guardar esas producciones para espacios de publicación de mayor peso en su currículum personal.

Este fenómeno es algo triste ya que los congresos son instancias de vital importancia para los espacios disciplinares: generan redes de colaboración entre colegas locales y regionales; afianzan amistades (o, en algunos casos, refuerzan enemistades); posicionan asociaciones, instituciones, países y regiones; y sobre todo funcionan como termómetro de lo que se está haciendo y quién lo está haciendo, construyendo una suerte de canon de temas, teorías, metodologías y grupos de investigación. Entonces, a pesar de no atravesar procesos de referato con el mismo rigor que una buena revista científica, su función divulgativa y de socialización sigue siendo muy importante. De hecho, muchas veces las Actas son los recursos más leídos en nuestra región por la facilidad para acceder a ellas.

En este sentido, recientemente han aparecido dos Actas de Congresos muy valiosas, que sugiero descargar y leer con atención: los dos tomos de las Cuartas Jornadas Internacionales de Investigación y Prácticas en Didáctica de las lenguas y las literaturas (Argentina, 2014) y el tomo del Primer Congreso Latinoamericano de Centros de Escritura (Colombia, 2013).

Ya está disponible (ahora sí) la primera circular. El tema del evento es “Lectura y escritura de las dinámicas discursivas en el mundo contemporáneo”. Se realizará del 29 de febrero al 4 de marzo de 2016 en San José, Costa Rica. Los resúmenes se pueden enviar hasta el 30 de octubre de 2015.

Aparecieron las Actas online (casi 2200 páginas!) del megacongreso II CIPLOM (Congreso Internacional de Profesores de Lenguas Oficiales del Mercosur), celebrado hace dos años en Buenos Aires. Felicitaciones a las editoras.

Se encuentra disponible el sitio web del II Congreso Internacional de Profesores de Lenguas Oficiales del Mercosur, acá. El envío de resúmenes vence el 15 de octubre de 2012.

Me enteré en Infoling del Phonetics. The Sounds of spoken language, un recurso de acceso libre online de la University of Iowa que presenta animaciones del diagrama articulatorio, descripciones, videos y audio del habla en contexto. Aborda el inglés, alemán y español. Un recurso didáctico y útil que vale la pena probar. Disponible acá.

Entre el 11 y 13 de agosto de 2010 se celebrará en la Universidad Nacional de General Sarmiento (Los Polvorines, Provincia de Buenos Aires, Argentina) el Congreso regional de la Cátedra UNESCO en Lectura y Escritura, con título Cultura escrita y políticas pedagógicas en las sociedades latinoamericanas actuales. Habrá seminarios, talleres y ponencias. Los resúmenes se aceptan hasta el 4 de julio. Pueden descargarse la circular y el formulario de inscripción.

Apareció recientemente un nuevo número de la revista online de acceso libre Cuadernos de Educación. Este número tiene como título Feminismo, convivencia e interculturalidad (y, cuidado, los PDFs son especialmente pesados).